Раскраски цыпленок. лучшие картинки для детей скачивайте и распечатывайте

Цыпленок аппликация из крупы

Вот, что у нас обнаружилось в домашний запасах — гречка, пшеничка, перловка, горох, пшено. Рис мы не взяли из-за белого цвета. Тем не менее, он также потрясающе фактурный.

Клей мы выбрали жидкий ПВА, ядрышки на него клеятся отлично. Начинаем работу с мелких деталей. Маргарита взяла пшеницу для крыльев.

Гречневый гребешок.

Тело из перловки.

А клювик разукрасили красным карандашом.

Когда закончите, отложите в сторону готовую работу. Дождитесь когда подсохнет и аккуратно переверните листок. Все лишнее осыпется и можно любоваться.

Продолжим.

Более красочный, разноцветный вариант. Гречка и горох.

Вот еще одна аппликация цыпленка из крупы. Пшено для тельца. Горох для крылышка. Ровные ряды, как плотная мозаика, создают иллюзию перышек.

Разбавим нашу компанию утеночком. В первую очередь раскрасим клювик и ножки. Пшеничное тельце.

Пшенное крылышко. Очень миленький.

Замечательная аппликация с крупой цыплят

Аппликация крупой цыпленок и утенок

Все вместе.

Хочу обратить ваше внимание, что зернышки можно не только миксовать, но и создавать моно, то есть использовать всего лишь одну. Еще делают контур из более темной, а содержимое заполнят ядрышками светлее

Как бы вы ни творили, что бы не использовали, такие занятия способствуют развитию мелкой моторики малышей, задействуют богатое воображение и фантазию. Увлекают настолько, что деток не оторвать от этого творчества. В итоге нереально тактильные работы выполняют роль своеобразного антистресса.

Если вы ищете еще идеи пасхальных поделок, обратите внимание на полосатого кролика. А какие суперские яйца из бумаги на подставочке

Нежная веточка вербы из пластилина и ватных палочек. Прогуляйтесь по разделу ПАСХА, там много чего.

Творите и занимайтесь вместе с нами. Будьте здоровы и до скорых встреч!

Ход НОД

Чтение сказки Цыпленок

(К. Чуковский)

Жил на свете цыплёнок. Он был крошечный. Вот такой.

Но он думал, что он очень большой, и когда гулял по двору,

то важничал и задирал голову кверху. Вот так.

И была у него мама, которую звали Пеструшка. Мама была вот такая.

Она очень любила цыплёнка и кормила его червяками. И были червяки вот такие.

Как-то раз налетел на Пеструшку злой кот и погнал её к самому озеру. А был кот вот такой.

Цыплёнок остался у забора один. Вдруг он видит – взлетел на забор петух, вытянул шею – вот так – и во всёгорло закричал:

— Ку-ка-ре-ку! – И важно посмотрел по сторонам. – Я ли не удалец, я ли не молодец!. — Пи-пи-пи-пи! Я тоже удалец! Я тоже молодец!

— Пи-пи-пи-пи! Я тоже удалец! Я тоже молодец!

Но споткнулся и шлёпнулся в лужу. Вот так.

В луже сидела лягушка.Она увидела его и засмеялась:

— Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Далеко тебе до петуха!

А была лягушка вот такая.

Тут к цыплёнку подбежала мама. Она пожалела и приласкала его. Вот так.

Кто налетел на Пеструшку? Что нужно сделать цыпленку, чтобы стать как петух?

3. Ручной труд «Цыпленок из мятой бумаги».- Рассмотрите с детьми образец игрушки. Расскажите об этих этапах работы.

Этапы работы:1. Возьмите лист альбомного формата желтого цвета. Сомните его, затем расправьте, переверните на другую сторону и еще раз сомните, придавая форму шарика.

2. Также поступите с куском зеленой бумаги, только развернув, постарайтесь придать ей форму полянки, куда потом поместим цыпленка.

3. Небольшой кусок красной бумаги сложите в несколько раз, придавая форму треугольника. И, намазав край клеем, вставьте в подходящую складочку на желтой бумаге. Вырежьте глазки – кружочки черной и белой бумаги, склейте их между собой, а потом приклейте к цыпленку.

Пальчиковая гимнастика «Вышла курочка гулять»

Вышла курочка гулять

(шагают двумя пальцами — указательным и средним — каждой руки,

Свежей травки пощипать

(щиплющие движения всеми пальцами каждой руки,

А за ней ребятки — желтые цыплятки

(бегут всеми пальцами обеих рук).

«Ко-ко-ко, ко-ко-ко

(хлопают в ладоши,

Не ходите далеко

(грозят пальцем ведущей руки,

Лапками гребите

(гребущие движения каждым пальцем обеих рук одновременно, большие пальцы фиксируют ладони у края стола,

Зернышки ищите»

(дети собирают зерна поочередно двумя пальцами каждой руки или обеих рук одновременно: большой — указательный, большой — средний и т. д.)

4. Из ровной (не мятой) бумаги вырежьте, два одинаковых крылышка и приклейте по бокам.

5. «Посадите» готового цыпленка на травку (мятый лист зеленой бумаги).Рефлексия: — Ребята, кого мы с вами сегодня делали?

— Выберите лучшего цыпленка?

-Ребята как выдумаете, цыпленок из сказки рад будет таким новым друзьям цыпляткам

6. Итог

— Рассмотрите все поделки и выберите наиболее выразительные и самые аккуратные (дети оценивают самостоятельно).Задайте детям вопрос: «Какие задачи мы сегодня решали?»Дайте детям поразмышлять и высказаться, сделать самостоятельный выбор и итог.

Цыпленок в яйце

Мы очень любим поделки из бумажных тарелок и предлагаем вам еще одну такую идею. Она достаточно проста в исполнении и отлично подходит для занятий с детьми дошкольного возраста или младших классов. Если у вас под рукой нет бумажных тарелок, то можно использовать обычную плотную цветную бумагу — вырежьте из нее круг и используйте вместо тарелки.

Для мастер-класса потребуется:

• Бумажные тарелки
• Желтая краска и кисть
• Белая бумага для скорлупы и глаз
• Оранжевая бумага для клюва
• Ножницы, карандаш, клей, черный фломастер

Покрасьте две бумажные тарелки в желтый цвет и дайте им полностью высохнуть. Одна тарелка будет для тела цыплёнка, а из другой мы будем вырезать крылья. Вы можете изначально взять тарелки желтого цвета, тогда этот шаг пропускайте. Если тарелок в принципе нет под рукой, то можно вырезать круг из картона и далее все делать по инструкции.

Теперь переходим к телу цыпленка. Вырежьте овалы из белой бумаги и нарисуйте на них зрачки. Из оранжевой бумаги вырежьте треугольник для клюва. Приклейте их в центральной части тарелки.

Теперь делаем скорлупу. Положите под тарелку лист белой бумаги, обведите ее по контуру. Затем вырежьте верхнюю и нижнюю часть треснувшей скорлупы. Приклейте их к тарелке.

Из второй тарелки вырезаем крылья и приклеиваем их к телу.

Наша поделка готова!

Идеи для оформления аппликации

Цыпленок, который клюет пшено:

Еще один вариант — цыпленок в яйце из кусочков настоящей скорлупы.

А если у вас дома завалялись яркие искусственные перья, то любая поделка станет еще более живой. Здесь птички мастерятся из настоящих пасхальных яиц и коробочек из-под них, а перья создают имитацию крыльев и хвостиков:

Еще один простой материал — обыкновенные салфетки. Техника использования заключается в том, чтобы смять цветную или белую салфетку, а затем порвать ее на мелкие кусочки. Кусочки клеятся на подготовленный шаблон.

В этой открытке используется аппликация из салфеток и цветы из полосок квиллинг, а также подсобные материалы:

Вариант 2. Объемный цыпленок

Необходимые материалы:

• Набор цветной бумаги;
• Клей;
• Ножницы;
• Линейка.

Приступаем к работе. Макет переносим на цветную бумагу, но если вы хорошо рисуете, то можно обойтись без него. Берем желтую бумагу и вырезаем две толстые полоски.

Также из желтого цвета нужно вырезать хвостик и крылышки.

Из красной бумаги делаем гребешок, клювик и лапки. Глазки можно купить готовые, а можно вырезать из черной бумаги.

Теперь свернем две прямые линии в рулончик, то не туго. У вас получаться две трубочки, можно сделать их разными по размеру.

Это туловище нашего цыпленка. Затем приклеиваем все остальные детали на свое место.

Видео мастер класс “Аппликация цыплёнок”

Маленьким деткам всегда интересно развиваться, узнавать что-то новое и интересное, а также мастерить вместе со взрослыми красочные поделки и радоваться им. Отличной идеей для занятий с дошкольниками будет аппликация. Именно аппликация поможет развить у малыша творческие способности, усидчивость, а самое главное – мелкую моторику рук.

В этой статье мы рассмотрим несколько мастер классов, с помощью которых можно без труда своими руками сделать аппликацию цыплёнка.
Существует множество вариантов этих аппликаций. Так, например, цыплёнка можно смастерить из самых подручных материалов, которые точно найдутся у вас дома – из яиц, из геометрических фигур или из пшена.

Что понадобится для работы:

• цветная бумага или картон;
• ножницы;
• клей ПВА или клей-карандаш;
• трафареты или шаблоны для аппликации.

Делать аппликации из геометрических фигур способны детки уже с 2-3 лет, то есть, как только более или менее научатся правильно обращаться с ножницами. Эта техника достаточно проста. Всё, что требуется от начинающих познавать аппликацию малышей – это правильно вырезать фигурку по контуру и приклеить в нужной последовательности.

Мастер класс аппликации из крупы

Для воплощения нам пригодится пшено. Из-за того что материал мелкий, малыши с ним не справятся. Потому такое изделие подойдёт деткам старшей дошкольной группы.

Вся сложность заключается в том, что надо приклеивать мелкие элементы по очереди.

Под основу подойдёт белый картонный лист, который можно разрисовать в соответствии с задумкой, которую вы хотите воплотить. Чем сильнее будет отличаться фон от цвета используемой крупы, тем эффектнее получится картинка.

Есть два дальнейших хода событий:

1. Постепенно мажьте клеем участок и по одной их выкладывайте.
2. Нанести ПВА, охватив всю зону. Потом насыпать пшено так, чтобы оно распространилось по всему этому участку. Дать подсохнуть немного и сгрести лишнее.

Во втором случае может получиться немного неаккуратно, зато быстро. На самом деле можно использовать для этого любую крупу. Изменится только первичное впечатление от подделки, так как коричневый цыплёнок (из гречки) весьма нестандартное явление.

Описание детской аппликации

Самое сложное в любой работе — это сделать ее из простых деталей, не в ущерб внешнему виду. Задача казалось бы простая, но когда доходит дело до реализации, вы понимаете, что необходимо учесть слишком много деталей. Этот подход требуется при работе с детьми, когда им еще трудно взаимодействовать со сложными фигурами. С высоты прожитых лет, взрослые уже и не помнят, как в столь юном возрасте еще плохо развита моторика пальцев. А воображение не столь активно задействовано ввиду небольшого жизненного опыта. Именно поэтому в данной аппликации мы даем минимум фигур. Тем более формы их сами по себе найдут отклик в каждом малыше. Что может быть приятнее, сделать цыпленка из пяти небольших сердец.

Фоамиран необычайно податливый материал, терпение которого необычайно высоко. Его можно растягивать, мять, мочить и ничего с ним не произойдет. Эти удивительные качества отлично подходят для малышей, так как мы исключаем возможные эксцессы. Он прекрасно режется любыми ножницами. Если ребенок пролил на него воду или немного клея, ничего страшного, достаточно взять небольшую тряпочку и просто вытереть. И фоамиран снова готов к работе. Чтобы основательно его измять, потребуется прибегнуть к тепловой обработке, поэтому с ним ничего не случится ни в сумке, ни в рюкзаке.

Инкубация и наблюдение за яйцами

Яйца пронумеровали, каждому дали имя — написали на яйцах. И положили яйца в инкубатор. Трижды в день яйца надо переворачивать и подливать воду. Было немного страшновато -справимся ли?

Ближе к ночи у ребенка случилась почти что истерика — он боялся, что у нас ничего не получится и все цыплята умрут, не вылупившись. Пришлось провести беседу, объяснить, что в жизни бывает всякое, но мы будем стараться делать все правильно и надеяться на лучшее.

Ждать выведения цыплят — ровно 3 недели. Каждый день сын заботился о яйцах — переворачивал их утром, после школы и перед сном, следил за температурой, подливал воды для поддержания влажности. Ненадолго открывал крышку инкубатора для проветривания. Делал все сам без напоминаний.

При помощи овоскопа мы пытались увидеть зародышей, но толком ничего рассмотреть на смогли. Разве что видели воздушную камеру и некоторые затемнения.

Помпоновый цыпленок

И снова совершенно разные вариации на тему «птички». И хорошая версия идет от шаров.

У всех них одинаковое начало, делать помпоны нужно, если их не покупают в магазине.

Что нужно:

• Ножницы. 
• Войлок или бумага для клюва и гребешка.
• Пряжа цвета осенних листьев.
• Картон. 
• Половина сваренной вкрутую яичной скорлупы или сизаль для пучков.
• Глаза.

Сидячий цыпленок из двух помпонов

Чтобы сделать помпоны, выполните следующие этапы работы:

1. Вырежьте 4 кружка из картона, 2 диаметром 5 см, 2 по 3 см.
2. Вырежьте внутри каждый кружок диаметром 1,5 см.
3. Вырежьте кружочки в одном месте, чтобы через них легче было продеть нить.
4. Оберните вязальные нити вокруг кружочков, пропуская их через внутреннее кольцо. Сделайте это много раз, чтобы отверстие в середине действительно закрылось.
5. Нити обрежьте по кругу между петлями, не снимая их.
6. Вставьте в надрез кусочек нитки, оберните им получившийся пучок волокон и завяжите узлом.
7. Удалите картонные кружки.
8. Расправьте нити, чтобы получился круглый шар.
9. Повторите все, чтобы сделать помпон меньшего размера.

Получившиеся шарики нужно сшить или склеить универсальным клеем. Чем меньше голова, тем крупнее тело курицы.

Осталось только приклеить глазки, клювик, расческу.

Цыпа из одного помпона

Из шарика сделана новая курица.

Изготовление помпонов аналогично предыдущему, но вам понадобится большой шар, примерно 8 см, такая круглая деталь выглядит как яйцо, а потому процесс изготовления сувенира такой же, как и для скорлупы. Детали, относящиеся к голове, приклеиваются к помпону, а к петушку делают красные ножки.

Цыпленок-марионетка

Следующий проект очень необычный и интересный. Для изготовления куклы нужно собрать другой материал: 2 палочки для суши или аналогичный, моток веревки или лески, красную бельевую веревку, примерно 15 см, красные нитки для вязания, из которых получаются 2 маленьких помпона., 1 см в диаметре для ног.

Получив два помпона разного размера, как описано выше, приступайте к созданию марионетки.

1. Сделайте еще 2 красных помпона радиусом полсантиметра.
2. Берут 2 палки, фиксируют крестиком, а в месте пересечения обматывают шпагатом, чтобы соединить между собой.
3. Возьмите 2 шарика и 5 см красной нити, сделайте из нее шейку.
4. Сдвиньте помпон до центра, нанесите клей и приклейте один конец пряжи к большому помпону, а другой — к маленькому.
5. Оставшиеся 10 см красного шнура складываем пополам. Это будут лапы.
6. К туловищу приклеиваем центр веревки, к концам приклеиваем красные шарики.
7. Дайте высохнуть. Во время сбора головы.
8. Поднимите курицу так, чтобы ее ножки были рядом друг с другом, а не одна за другой. Исходя из этого, они определяют, в какую сторону должен смотреть клюв.
9. На меньший желтый шар приклеиваются глазки, клюв, хохолок, сбоку к туловищу приклеиваются цветные картонные крылышки или перья.
10. К каждому помпону прикрепляется веревка или леска, длиной примерно 50-70 см. Это прикрепит куклу к деревянному кресту.
11. Крестик присоединяется к кукле следующим образом: голова и туловище привязаны к одной палке на ее концах, а ноги привязаны к другой. Главное, ножки не перемешивать, чтобы курица не смотрела в обратную сторону.
12. Для дальнейших исправлений можно не приклеивать струны к палкам, а привязать их к банту, так как веревка, приклеенная к голове, должна быть короче всех остальных и длиннее до ног.

Когда кукла будет готова и высохнет, вы можете начать играть с ней, держа крест и перемещая его на стол или пол, чтобы имитировать движение птицы.

Мы показали всего 6 способов сделать цыплят с детьми, но их очень много, фото с ними разместили воспитатели детского сада и школьные учителя.

Трафареты и шаблоны бабочек для вырезания на окна

Вы можете вырезать простых бабочек из цветного двустороннего картона или бумаги. Достаточно приклеить такое украшение на окна или стены, и вы увидите, как засияет новыми красками комната. Таких же бабочек можно сделать из гофрированной бумаги, они получатся объемными и необычными. Вот трафарет:

Трафарет бабочки для вырезания на окна

Варианты украшения стен и окон:

Варианты украшения стен из трафаретов и шаблонов бабочек для вырезания

Оригинальная арка возле окна, украшенная бабочками.

Трафареты и шаблоны бабочек для вырезания на окна

Более сложные трафареты и шаблоны бабочек для вырезания на окна:

Трафареты бабочек для вырезания на окна

Шаблоны бабочек для вырезания на окна

Оригинальные трафареты и шаблоны бабочек для вырезания на окна

Такие бабочки красиво смотрятся, если они вырезаны из цветного картона или фетровой плотной ткани.

Интересные трафареты и шаблоны бабочек для вырезания на окна

Чтобы сделать таких крылатых насекомых, нужно сначала вырезать трафарет на картоне, а потом можно переносить его на любой материал. В первую очередь вырезайте мелкие детали, а потом обрежьте бабочку по контуру.

Как сделать трафареты и шаблоны бабочек для вырезания на окна?

По трафарету можно вырезать этих красивых насекомых из использованных жестяных банок.

Трафареты и шаблоны бабочек для вырезания

Также по трафарету вы можете вырезать многослойные объемные украшения в виде бабочек из старых журналов с красочными страницами.

Бабочки из старых журналов по трафаретам и шаблонам на окна

Как сделать пасхального цыпленка своими руками?

Пасхального цыпленка можно сделать, используя различные техники творчества. Рассмотрим несколько из них.

Цыпленок в технике квиллинг:

• Понадобятся следующие материалы:
• Для работы нам понадобится:

Для начала нужно раскрасить яйцо желтой краской. Лучше всего раскрашивать губкой, так слой краски будет ложиться равномерно. Затем подвешиваем яйцо на крючком и даем высохнуть.

В это время готовим полоски для квиллинга, если у вас нет готового набора: из двусторонней цветной бумаги вырезаем полоски шириной в 0.5 см и скручиваем на зубочистку.

Затем снимаем зубочистку с бумаги, немного расслабляем кручение и приклеиваем кончик полоски, чтобы она не разматывалась:

Делаем такие заготовки в нужном количестве из желтой и красной бумаги.

Когда яйцо высохнет, приклеиваем их к «туловищу» цыпленка. Подробный мастер-класс здесь.

Можно еще сделать пасхального цыпленка из фетра:

Вырезаем по шаблону из желтого фетра цыпленка и скорлупку яйца, приклеиваем к картону. Далее приклеиваем глазки, клювик и по желанию украшение-бантик или цветочек.

Еще одной интересной поделкой является цыпленок из нитей:

1. Для этого нам нужны будут заготовки — пластиковые прозрачные круги, желтые, оранжевые и зеленые нити.
2. Вырезаем круги из прозрачного пластика (4 штуки, 2 поменьше, 2 побольше) фигурными ножницами, чтобы получились вот такие волны:

Далее на них мы наматываем нити желтого цвета, на другой — оранжевого:

1. Приклеиваем два круга друг к другу, чтобы получилась голова и туловище, приклеиваем глазки:

Из синельной проволоки или толстой пряжи формируем гребешки и клюв и приклеиваем к нашему цыпленку:

1. Далее из пряжи вяжем крючком цепочку из воздушных петель и формируем вот такие трилистики:

Приклеиваем крылышки к заготовке:

1. далее по желанию делаем гнездышко для цыпленка:
2. В корзинку нарезаем «травку» из зеленой пряжи и приклеиваем ко дну внутри, сажаем циплят и пасхальная поделка с цыплятами готова.

Начинаем творить!

Перед началом работы нужно приготовить необходимые материалы:

• 40 модулей из желтой бумаги для тельца цыпленка и 4 из красной — для лапок и гребешка;
• небольшой ромбик из красной бумаги для выполнения клюва;
• готовые «кукольные» глазки;
• клей.

Сначала сделаем тельце цыпленка. Для этого нужны мотивы только из желтой бумаги. Начинаем работу с двух модулей, которые следует расположить рядом длинными сторонами. Третьим модулем их соединяем, вставляя уголки первых двух мотивов в карманы третьего. Подобным образом соединяем еще 2 элемента и получаем 2 готовых ряда. Первый состоит из 4 модулей, а второй – из 3. К последним уголкам первого ряда присоединяем по 1 элементу и во втором ряду получаем 5 модулей.

На следующем этапе выполняем третий ряд, который составляют 6 мотивов: 4 из них фиксируют углы модулей предыдущего ряда, а оставшиеся 2 надеваются на свободные углы. Далее следует четвертый ряд, представленный 5 модулями (их последние уголки нужно оставить свободными). За ним идет пятый ряд из 6 мотивов. В шестом ряду снова надеваем 5 элементов, последние уголки которых опять «на свободе».

Совет! Для того, чтобы вывести форму тельца цыпленка, в каждом ряду необходимо сокращать количество модулей.

Так, в седьмом ряду оставляем 4 мотива со свободными последними уголками, в восьмом – 3, а в девятом – 2. И наконец, тельце маленького пушистика выполнено!

Ход непосредственной образовательной деятельности:

1. Организационный момент.Звучит фонограмма птичьего двора: утки – кря-кря, гуси – га-га, петух – ку-ка-ре-ку, наседка – ко-ко-ко… В группу входят: отважный петух, которого зовут Петрушка, курица –наседка, которую зовут Чернушка и цыплята. (Петух, курица, цыплята – дети старшего дошкольного возраста, одетые в костюмы) .

Воспитатель:

Что за странные желтые клубочки

Катятся по всей дорожке?

Эти желтые клубочки

Дети курочки Чернушки.

Папа их – петух Петрушка

Важный, смелый господин.

Он во всем птичьем дворе

Строгий такой один.

— Ребята, как вы думаете, куда отправились Петрушка, Чернушка и цыплята?

— Что можно сказать о Петрушке?

— Какая курочка Чернушка?

— Сколько цыплят у Чернушке и Петрушке? (ответы детей)

2.Беседа: «Птичий двор». Воспитатель уточняет у детей, кто живет на птичьем дворе, кто как кричит из домашних птиц, как зовут детенышей домашних птиц. Воспитатель предлагает детям спросить, а куда же направилась семья Петрушки?

Петрушка:

Собираемся в кружок

Курочка – Чернушка, папа – Петрушка

Дети – цыплята…

Мы идем на зеленый лужок

Травку зеленую, сочную щипать.

(Петрушка, Чернушка и цыплята уходят – под музыку)

Воспитатель подводит детей к выводу, что Петрушка, Чернушка и цыплята отправились на зеленый луг, за сочной травой. Предлагает детям сделать аппликацию «Цыплята на зеленом лугу», чтобы подарить ее потом семье петушка и курочки. Дети с удовольствием соглашаются.

3. Рассматривание образца аппликации:«Цыплята на зеленом лугу».Воспитатель рассматривает с детьми образец и задает вопросы детям:

— Кто изображен на картине?

— Сколько цыплят?

— Что делают цыплята?

— Расскажите о строение цыпленка?

4. Закрепление приемов наклеивания. Воспитатель предлагает детям выложить цыпленка из деталей, которые у них лежат на столе, не используя клей и кисточку. Затем воспитатель показывает большой лист ватмана, тонированного в зеленый цвет (ватман прикреплен к магнитной доске или лежит на отдельно стоящем столе) и сообщает детям, что это зеленый луг. На него вы будете наклеивать своих цыплят.Наклеивать нужно последовательно: туловище, голова, ноги, глаз, клюв. Располагать своих цыплят нужно по всему лугу. Наклеиваем обратную сторону детали аккуратно, лишний клей вытираем салфеткой.

5. Самостоятельная работа детей. Дети, которые быстро справились с заданием могут наклеить несколько цыплят. Детям, которые испытывают затруднения, необходимо предложить свою помощь.

6.Пальчиковая игра: «Цыплята: Чик, Чак, Чок».

Жили-были цыплята: Чик, Чак, Чок.

(дети делают три хлопка)

Раз они убежали от своей мамы

(бегут пальчиками по столу вперед)

А за ними папа петух

(сжимают кулачки и сучат ими по столу)

Чик, Чак, Чок вы куда, куда

Остановитесь детвора

(грозят пальчиком правой (левой) руки… сжимают.

Я считаю до 5. И ко мне все беги…

(Сжимают разжимают кулачки, потирают ладони друг о друга) .

7. Анализ работ. Воспитатель рассматривают вместе с детьми коллективную аппликацию: «Цыплята на зеленом лугу». Хвалит детей, отмечает наиболее веселых, озорных и смешных цыплят.

Скачать:

Файл kompleksnoe_zanyatie_v_sootvetstvii_fgos_vo_vtoroy_mladshey_gruppe.docx 15.47 КБ

Предварительный просмотр:

Комплексное занятие в соответствии ФГОС во второй младшей группе «Водичка, водичка»

Цель:

• Закрепить знания свойства воды (чистая, холодная, горячая, теплая)

• Закрепить знания предметов туалета и их назначения.

• Вызвать интерес к выполнению культурно – гигиенических навыков.

• Вызвать желание всегда быть чистыми, красивыми, аккуратными, уважительно относиться к своему телу.

• Продолжать учить детей играть с куклами, заботливо и бережно обращаться с ними.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций, книг, мультфильма «Мойдодыр». Чтение художественной литературы, разучивание потешки «Лейся, чистая водица».

Геометрический цыпа

Из различных фигур можно сложить что угодно, в том числе и жителей скотного двора.

Для работы понадобится:

• картон для основы
• цветная листы, в качестве основного материала
• ножницы

Последовательность действий:

Нарисуйте самостоятельно необходимые фигуры или вырежьте из предоставленного нами трафарета.

Если вы используете форму, обведите необходимые элементы на жёлтом и оранжевом цвете

На подготовленном базовом листе разложите в желаемом порядке детали, которые будут в общей композиции составлять ожидаемый результат.

Называя каждую часть тела, вместе с ребёнком приклейте их на основу.

Помимо развития мелкой моторики и усидчивости, малыш получит дополнительные знания в домашнем хозяйстве. Другие разновидности изделий на эту тему из геометрических фигур:

Если придерживаться правильности форм, из цветной бумаги получаются не менее симпатичные птенчики.

Объемные цыплята из коробки для яиц

Эти супер симпатичные птенцы — идеальная идея поделки для детей на Пасху или в дождливый день. Возьмите магазинную упаковку, краску и несколько инструментов, чтобы сделать этих весенних цыплят! И это интересный способ использовать что-то старое, чтобы сделать что-то новое.

Нам потребуется:

• коробки для яиц
• акриловая краска и кисть
• клей, ножницы, маркер

1. Вырежьте ячейки для яиц из упаковки и обрежьте излишки по краям, чтобы получить скругленную форму.
2. Склейте две части вместе.
3. Покрасьте и дайте высохнуть.
4. Добавьте клюв, глаза и перышко на макушку.

И это все! С таким небольшим количеством материалов — это отличное развлечение для семьи. У меня в доме было все, что нужно для работы.

Ход НОД.

Отгадывание загадки.

Был чудный дом

И что – то застучало в нём.

И вот оттуда,

Живое появилось чудо.

(Цыплёнок)

-Отгадали, молодцы.

— Ребята, кто-то стучится. Пойду,открою дверь.

— В гости к нам пришла Курочка Ряба. Но по пути она растеряла всех своих цыплят в траве и очень расстроилась и переживает.

— Какое у курочки настроение? (грустное).

— А почему, как вы думаете? (потерялись цыплята)

— Поможем курочке найти цыплят? (Да)

— Как мы ей можем помочь? (ответы детей ; выполнить аппликацию цыпленка)

Выставить образец.

— Из каких частей состоит туловище цыпленка?

-Туловище какой формы?

-А голова?

-Какого цвета цыпленок?

-Крылышки какого цвета? Клюв?

— Как получить из квадрата круги? (срезать углы, закругляя их)

Повторение техники безопасности при работе с ножницами.

— Вспомните, пожалуйста, как надо работать с ножницами?

— Как нельзя вести себя с ножницами?

Воспитатель обращает внимание детей на рабочее место и приготовленные материалы и спрашивает, из чего будем вырезать голову и туловище цыпленка.Дети находят у себя на столах две геометрические фигуры желтого цвета: квадрат – голова, прямоугольник – туловище. Квадрат оранжевого цвета – крыло

Квадрат маленький коричневого цвета – клюв.

-Немного отдохнем

Физкультминутка:

Петушок у нас горластый.

По утрам кричит он: «Здравствуй!»

На ногах его сапожки,

На ушах висят серёжки,

На головке – гребешок,

Вот какой он, петушок!

Воспитатель показывает примерную последовательность работы с пояснением:

• Берём квадрат желтого цвета и закругляем на нём уголки с помощью ножниц, чтобы получить круг, из прямоугольника вырезаем овал. Голова и туловище — готовы.

• Чтобы получить крылышко, разрезаем квадрат по диагонали на два треугольника и закругляем уголки с двух сторон. Крылышко и хвостик готовы.

• Маленький квадрат коричневого цвета разрезаем по диагонали – клюв.

• На лист составляем аппликацию цыпленка.

• Приклеиваем все детали.

По ходу работы, воспитатель обращает внимание на осанку детей. — Наши цыплята ничего пока не видят

Что надо им нарисовать, чтобы они увидели маму курочку и нас? (глазки)

— Наши цыплята ничего пока не видят. Что надо им нарисовать, чтобы они увидели маму курочку и нас? (глазки)

— И наши цыплятки не могут еще, что делать? (ходить)

(рисуем глазки и ножки коричневым карандашом)

— А где же наши цыплятки спрятались от мамы курочки? (в траве)

(рисуем травку зеленым карандашом)

— Посмотрите ребята, какие красивые цыплята сидят в траве. Давайте позовем курочку Рябу и, скажем, что цыплята нашлись.

Курочка благодарит всех ребят, она очень довольна, что ее детки нашлись. И пообещала ребятам, смотреть внимательно за своими птенцами.